Pädagogik
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Beschreibung Gesamte Buchaufnahme |
Preis CHF |
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4288AB Corvin, Renate: Übungsbuch für die Behandlung von Störungen der Aussprache. Wien: Verlag für Medizin, Weidmann & Co. 1937. Gr.-8°. 155 S. engl. broschiert (Seiten nicht beschnitten; Schutzumschlag mit leichten Randläsuren und angestaubt; sonst altersgemäss gut erhalten) (=Sprach- und Stimmstörungen und ihre Behandlung in der täglichen Praxis, von Dr. Leopold Stein).
Schlagwörter: Heilpädagogik, Pädagogik |
28.00 |  |
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91395BB Curtmann, Wilhelm Jakob Georg: Lehrbuch der Erziehung. 7., rev. Aufl. Leipzig: Winter 1866. 8°. XXVIII, 420 S., Halbleinen (Bibliotheksexemplar; Bibliotheksvermerke; Stempel auf Titelblatt; erste Seiten leicht stockfleckig; Einband mit leichten Gebrauchsspuren; Papier altersbedingt leicht gebräunt; sonst altersgemäss gut erhalten) (=Lehrbuch der Erziehung und des Unterrichts, Theil 1)
Text in Fraktur. Schlagwörter: Pädagogik |
24.00 | |
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95781BB Dann, Hanns-Dietrich: Aggression und Leistung. Gewährung und Unterbindung von Aggression in ihrer Auswirkung auf Leistungsverhalten. 1. Aufl. Stuttgart: Klett 1972. 8°. 188 S. Kartoniert (Stempel auf Innendeckel; gut erhalten)
Schlagwörter: Pädagogik |
16.00 | |
| 13361BB Destrée-Vander Molen, E.: Méthode Froebel. Notes d’Inspection. Bruxelles: J. Lebègue o.J. 195 S., 23 z.T. farbige Tafeln, broschiert (unaufgeschnitten; Einbanddeckel leicht lose)
Schlagwörter: Pädagogik |
24.00 | |
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91396BB Dévaud, Eugène: Berthold Otto. Un précurseur de la pédagogie de la race. 1936. gr. 8. 28 S., Geheftet (Bibliotheksexemplar; Bibliotheksvermerke; Umschlag leicht angestaub^t; Papier altersbedingt leicht gebräunt; sonst altersgemäss gut erhalten) (=Discours, prononce à l’inauguration solennelle des cours par le nouveau recteur // Université de Fribourg en Suisse, 1936)
Schlagwörter: Pädagogik |
18.00 | |
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97037BB Dickhaut, Hans H.: Selbstmord bei Kindern und Jugendlichen. ein Handbuch für helfende Berufe und Eltern. Weinheim: Beltz 1995. 8°. 217 S. Pappband (gut erhalten) (=Ratgeber)
Schlagwörter: Kriminalpsychologie, Pädagogik |
18.00 | |
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13351BB Die Pestalozzigesellschaft in Zürich in ihrem Werden und Wirken und in ihren Zukunftsaufgaben. Zürich: Müller, Werder & Co. 1927. 8°. 52 S. broschiert (Papier leicht gebräunt; Ecken wenig bestossen; sonst altersgemäss gut erhalten) (=Schriften der Pestalozzigesellschaft in Zürich)
Aus: Heinrich Pestalozzi im Lichte der Volksbildungsbestrebungen der Pestalozzigesellschaft in Zürich. Gedenkblätter zur 100. Wiederkehr des Todestages Heinrich Pestalozzis, 17. Febr. 1927. Schlagwörter: Pädagogik, Pestalozzi |
8.80 | |
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4292AB Die Eingliederung des behinderten Menschen in die Kulturgemeinschaft. Vorträge des XXII. pädagogischen Ferienkurses der Univerität Freiburg. Fribourg: Universitätsverlag 1959. Gr.-8°. 306 S. Brosch. (Bibliotheksexemplar; Stempel auf Vorsatz und Titelblatt; Bibliothekskleber auf Vorsatz) (=Arbeiten zur Psychologie, Pädagogik und Heilpädagogik, Bd. 17).
Schlagwörter: Heilpädagogik, Pädagogik |
25.00 | |
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44560BB Die Einzelschrift im Deutschunterricht. Bd. 1: Theorie und Praxis psychologischer Auswertungen u. arbeitsunterrichtlicher Durchsprache von Erzählungen, Novellen, Dramen u. Opern im 5. – 10. Schuljahr. 3., verbesserte u. ergänzte Aufl. Bad Heilbrunn Obb.: Klinkhardt 1956. 8°. 301 S., Halbleinen (Papier altersbedingt leicht gebräunt; altersgemäss gut erhalten)
Schlagwörter: Pädagogik |
14.00 | |
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26969BB Dieckmann, Bernhard (Hrsg.): Gedächtnis und Bildung. Pädagogisch-anthropologische Zusammenhänge. Druck nach Typoskript. Weinheim: Deutscher Studien-Verlag 1998. 8°. 303 S., kartoniert (sehr gut erhalten) (=Pädagogische Anthropologie ; Bd. 6)
Die in diesem Band vorliegende anthropologische Sicht auf das Gedächtnis macht den bildungstheoretischen Stellenwert der Erinnerung, des individuellen, kollektiven und kulturellen Gedächtnisses wie den der Medien des Lehrens und Lernens deutlich. Schlagwörter: Anthropologie, Natur/Naturwissenschaft, Pädagogik |
19.80 | |
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