Kinder- und Jugendpsychologie
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Beschreibung Gesamte Buchaufnahme |
Preis CHF |
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31387BB Petrovskij, Artur V. (Hrsg.): Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. 2. Auflage. Berlin (Ost): Volk und Wissen 1981. 8°. 269 S., gebunden (Besitzervermerk auf Vorsatz; Einbandecken wenig bestossen; Papier leicht gebräunt: sonst gut erhalten)
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
16.00 |  |
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21420BB Petter, Guido: Die geistige Entwicklung des Kindes im Werk von Jean Piaget. Bern/Stuttgart: Huber 1966. gr. 8. 367 S., Illustrationen, gebunden (Besitzervermerk auf Vorsatz; SU leicht lädiert; leicht angebräunt)
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
16.00 | |
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31715BB Petter, Guido: Die geistige Entwicklung des Kindes im Werk von Jean Piaget. Bern/Stuttgart: Huber 1966. Gr.-8°. 367 S., Abbildungen, gebunden (Schutzumschlag berieben; Ecken bestossen; leicht angestaubt; sonst gut erhalten)
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
18.00 | |
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31712BB Petter, Guido: Die geistige Entwicklung des Kindes im Werk von Jean Piaget. Bern/Stuttgart: Huber 1966. Gr.-8°. 367 S., Abbildungen, gebunden (gut erhalten)
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
18.00 | |
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58288BB Piaget, Jean: Das moralische Urteil beim Kinde. Ungekürzte Ausgabe, 2. Aufl. München: Deutscher Taschenbuch Verlag 1990. 8°. 477 S. kartoniert (Besitzervermerk auf Innendeckel; gut erhalten) (=dtv ; 15015 : dialog und praxis)
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
18.00 | |
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31714BB Piaget, Jean: La formation du Symbole chez l’enfant. Neuchâtel: Delachaux et Niestlé 1964. 8°. 214 S., broschiert (Besitzervermerk auf Vorsatz; angebräunt; Einband leicht berieben; wenig Anstreichungen)
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
22.00 | |
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31713BB Piaget, Jean: Le language et la pensée chez l’enfant. Neuchâtel: Delachaux et Niestlé 1966. 8°. 214 S., broschiert (Besitzervermerk auf Vorsatz; angebräunt; Einband leicht berieben; sonst gut erhalten)
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
22.00 | |
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31314BB Pitcher, Evelyn Goodenough/Prelinger, Ernst: Children Tell Stories. An Analysis of Fantasy. New York: International Universites Press 1973. 8°. 256 S., broschiert (Einband mit Gebrauchsspuren; Stempel auf Vorsatz; Bleistiftanstreichungen)
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
16.00 | |
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4466AB Pohlmann, Hans/Meumann, E.: Beitrag zur Psychologie des Schulkindes auf Grund systematisch-empirischer Untersuchungen über die Entwickelung des Wortverständnisses und damit zusammenhängender sprachlicher und psychologischer Probleme bei Kindern im Alter von 5 bis 14 Jahren. Leipzig: Otto Nemnich 1912. Gr.-8°. 314 S., einige Tabellen, Leinen mit umlaufendem Rotschnitt (Einband leicht berieben und wenig abgegriffen; Buchblock leicht locker; sonst altersgemäss gut erhalten) (=Pädagogische Monographien; XIII).
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
16.00 | |
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82772BB Preuschoff, Gisela: Mädchen! wie sie glücklich heranwachsen. 1. Aufl. München: Beust 2003. 8°. 192 S., sw-Abbildungen, Pappband (gut erhalten)
Schlagwörter: Kinder- und Jugendpsychologie, Psychologie |
18.00 | |
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